قيد افتتاحي

لكل رقم مكانه،ولكل قيد سببه.

نشرح المحاسبة كما يعمل المحاسب: نقرأ العملية، ونسجّلها في مكانها، ونراجع الميزان حتى يتوازن. بلا حفظ أعمى للخطوات.

* القاعدة الأولى: المدين يساوي الدائن، دائمًا.

بطاقة مُعلّم

دفتر الحساب
الاسم
 
الصفة
مُعلّم
الحالة
مفتوح للقيد
مُراجَع

صفحة 02الرصيد

الرصيد الحالي

ما في الدفتر الآن، من المنصة مباشرة.

مالبندالعدد
01المراحل الدراسية3
02الكورسات المنشورة3
03الدروس والاختبارات69
04فروع الحضور2
05كلمات الطلاب3
مُراجَع

يتحدّث هذا الكشف وحده كلما أُضيف درس أو كورس جديد.

نسخة كربونية

صفحة 03مذكرة

مذكرة داخلية

إلى:
كل طالب جديد
من:
 
الموضوع:
كيف نذاكر المحاسبة

المحاسبة ليست حفظ قيود. هي فهم ما حدث، ثم كتابته بلغة يفهمها أي محاسب. لذلك نبدأ كل درس بعملية من الحياة: محل يبيع، وشركة تشتري، وموظف يقبض راتبه.

بعد الشرح تحل بيدك، ونراجع معك كل قيد حتى يتوازن. الخطأ هنا ليس مشكلة؛ هو بند نصحّحه في مكانه ونفهم سببه.

مع التحية،

دفتر الحساب

صفحة 04الحسابات

الحسابات المفتوحة

كل مرحلة حساب مستقل: ما تدرسه في جانب، وما تحصل عليه في الجانب الآخر.

  • 101

    ح/ الصف الأول الثانوي التجاري

    مدين

    نبدأ من المعادلة المحاسبية والقيد المزدوج، حتى تكتب أول قيد بثقة.

    دائن

    الكورسات2

  • 102

    ح/ الصف الثاني الثانوي التجاري

    مدين

    من اليومية إلى دفتر الأستاذ وميزان المراجعة، مع تمارين على كل خطوة.

    دائن

    الكورسات3

  • 103

    ح/ الصف الثالث الثانوي التجاري

    مدين

    الحسابات الختامية والقوائم المالية، ومراجعة شاملة قبل الامتحان.

    دائن

    الكورسات4

صفحة 05الميزانية

ميزانية الطالب

ما تضعه في كل أسبوع يعود إليك بالقيمة نفسها. الطرفان يتساويان دائمًا.

مدين: ما تضعه أنت

  • حضور الحصة كاملة35%
  • حل الواجب قبل موعده25%
  • مراجعة أسبوعية منتظمة25%
  • أسئلتك في الحصة15%

الإجمالي100%

دائن: ما تحصل عليه

  • فهم القاعدة لا حفظها35%
  • سرعة ودقة في الحل25%
  • ثقة يوم الامتحان25%
  • عادة مذاكرة تبقى معك15%

الإجمالي100%

متوازن

أوزان تقريبية لا درجات، لكن القاعدة ثابتة: ما تضعه يعود إليك.

صفحة 06اليومية

قيد الأسبوع

عملية واحدة، نحلّلها ونقيّدها خطوة بخطوة.

العمليةفي أول الشهر باعت المنشأة بضاعة بمبلغ 12,000 جنيه، حصّلت نصفها نقدًا، والباقي على حساب العميل.

البيانمديندائن

قيد رقم 1

من مذكورين
ح/ النقدية6,000
ح/ المدينين6,000
إلى ح/ المبيعات12,000

(إثبات بيع بضاعة نصفها نقدًا والباقي بالأجل)

المجموع12,00012,000

كيف كتبناه

  1. اقرأ العملية

    بيع بضاعة بمبلغ 12,000: نصفه دخل الخزينة، ونصفه دَين على العميل.

  2. حدّد الحسابات

    النقدية زادت، والمدينون زادوا، والمبيعات زادت.

  3. طبّق القاعدة

    زيادة الأصول تُسجَّل مدينة، وزيادة الإيرادات تُسجَّل دائنة.

  4. راجع التوازن

    مجموع المدين 12,000 يساوي مجموع الدائن 12,000.

صفحة 07الفواتير

الكورسات

كل كورس فاتورة واضحة: الدروس والاختبارات مفصّلة بندًا بندًا، ثم المطلوب سداده.

  • فاتورةرقم 001

    مسجّل

    مبادئ المحاسبة: من المعادلة إلى القيد

    المعادلة المحاسبية، وطبيعة الحسابات، وقيود اليومية البسيطة والمركّبة، مع تمارين محلولة.

    • فيديوهات18
    • اختبارات قصيرة6
    • امتحانات2
    • إجمالي البنود26
    المطلوب سداده180 ج.م
  • فاتورةرقم 002

    مسجّل

    الحسابات الختامية والقوائم المالية

    حساب المتاجرة، والأرباح والخسائر، والميزانية العمومية، مع نماذج امتحانات.

    • فيديوهات24
    • اختبارات قصيرة8
    • امتحانات3
    • إجمالي البنود35
    المطلوب سداده220 ج.م
  • فاتورةرقم 003

    مسجّل

    التسويات الجردية في مراجعة واحدة

    التسويات الجردية كلها في مراجعة مركّزة، مع أشهر الأخطاء وكيف تتجنّبها.

    • فيديوهات6
    • اختبارات قصيرة2
    • إجمالي البنود8
    المطلوب سدادهمجاناً

صفحة 08الدورة المحاسبية

الدورة المحاسبية، في المذاكرة

أربع خطوات نكرّرها في كل درس، بنفس ترتيب الدفاتر.

  1. 01

    نحلّل العملية

    نقرأ ما حدث بكلمات بسيطة قبل أي رقم: من أعطى؟ ومن أخذ؟

  2. 02

    نسجّل القيد

    تكتب القيد في اليومية بيدك أنت، والشرح بجانبك سطرًا بسطر.

  3. 03

    نرحّل ونرصّد

    ننقل كل قيد إلى حسابه في دفتر الأستاذ، ونستخرج الرصيد.

  4. 04

    نراجع الميزان

    ميزان المراجعة يكشف الخطأ؛ نصحّحه في مكانه ونفهم سببه.

صفحة 09كشف النتائج

كشف النتائج

ما كتبه الطلاب عن نتائجهم، كما وصلنا.

97% في المحاسبة
م

مريم حسن

كنت أحفظ القيود ولا أفهمها. الآن أعرف لماذا الحساب مدين قبل أن أكتبه.

الأول على الفصل
ي

يوسف عادل

ميزان المراجعة كان أصعب جزء عندي، وأصبح أسهل جزء في الامتحان.

95% في الحسابات الختامية
ن

نورهان سيد

التمارين المحلولة خطوة بخطوة هي التي صنعت الفرق.

صفحة 10الفروع

الفروع

لمن يفضّل الحضور: عناوين الفروع ومواعيد المجموعات.

صفحة 11ملاحظات

استفسارات

ملاحظات المراجِع على أكثر الأسئلة تكرارًا.

  1. ملاحظة 1

    هل أحتاج إلى أساس قوي في الرياضيات؟

    الرد:يكفي الجمع والطرح والنسب البسيطة. كل ما يزيد على ذلك نشرحه في وقته.

  2. ملاحظة 2

    ماذا لو فاتتني حصة؟

    الرد:الدروس مسجّلة على المنصة، وتستطيع مشاهدتها في أي وقت خلال مدة اشتراكك.

  3. ملاحظة 3

    كيف أعرف أن حلّي صحيح؟

    الرد:بعد كل درس تمارين بإجابات نموذجية، وميزان المراجعة نفسه يخبرك إن كان هناك خطأ.

صفحة 12 · التسوية

سجّل قيدك الأول

ادخل حسابك، واختر مرحلتك، وابدأ أول درس. كل حساب كبير بدأ بقيد صغير صحيح.

افتح الكورسات

الحساب مفتوح، والقيد التالي باسمك.